Археология на пути высоких технологий
Сибирские и французские ученые решили объединиться для создания в НГУ международной лаборатории «Мультидисциплинарные исследования первобытного искусства Евразии», в которой археологические находки древнейшего искусства будут изучаться с помощью методов IT.
Научный—глобальный—уникальный?
Выпускники НГУ пытаются формировать его новый облик в СМИ.
Чем бизнес поможет НГУ?
Среди людей, закончивших НГУ, можно найти не только известных ученых, но и успешных предпринимателей. На «Конгрессе выпускников НГУ» они предложили свои идеи, как продвинуть университет в мировых рейтингах, а его студентов сделать более приспособленными к работе в современных коммерческих компаниях. Некоторые из докладчиков выступили с вполне конкретными предложениями.
Как отдать долг alma mater
Организаторы Конгресса выпускников НГУ ректор Новосибирского государственного университета Михаил Петрович Федорук, директор Центра инновационного развития НГУ Сергей Николаевич Кобцев и директор института фотоники Университета Астон, выпускник НГУ Сергей Константинович Турицын представили программу предстоящего мероприятия, а также рассказали, как и зачем улучшать позиции университета в мировых рейтингах.
Евгений Гуляк: «Дальше пятого курса я не загадываю»
Ученик 11-го класса СУНЦ НГУ Евгений Гуляк стал «золотым» призером 45-ой Международной олимпиады по химии, которая в этом году проводилась в Москве. Его документы на поступление поданы в Новосибирский государственный университет на факультет естественных наук, а сам он делится своими впечатлениями с COPAH.info.
Сергей Турицын: у новосибирской науки хорошее будущее
Михаил Федорук: «Наши планы амбициозны, но вполне реальны»
Обменяться студентами: «Есть ресурсы, но нет прав»
Одной из центральных проблем, обсуждавшихся в рамках планирования совместной деятельности Франко-Сибирского научно-образовательного центра (ФСОНЦ), стала возможность наладить паритетный обмен именно в сфере компетенции высшей школы. Как выяснилось из дискуссии, в России в настоящий момент организационно-правовая сторона вопроса урегулирована в недостаточной мере.
Зачем во Франции нужно знать английский?
Французы и сибиряки собрались в Доме Учёных, чтобы обсудить вопросы, касающиеся взаимообмена учащимися, однако, разговор вёлся, в первую очередь, о преподавании предметов на английском языке. Согласно новому закону, для обучения во Франции тоже теперь достаточно владеть этим языком.
Станет ли наука служанкой инноваций?
Вытеснит ли утилитарная наука традиционную? Есть ли в инновационном обществе место гуманитарным дисциплинам? В современной ситуации, связанной с модернизацией и обновлением образования, эти вопросы обсуждаются часто не только политиками, но и учеными, в частности учеными-философами, которые могут ответить на эти вопросы, опираясь на предыдущий исторический контекст.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »
