«Главная цель в науке — стать хорошим специалистом и сделать что-то полезное и новое. Я не претендую на то, чтобы радикально изменить мир», — говорит Данила Никифоров, научный сотрудник Института ядерной физики им. Г. И. Будкера СО РАН.
Начало карьеры
— Почему вы выбрали именно физику?
— Я не из тех, кто с ранних лет хотел заниматься физикой. Я осознавал это постепенно.
Еще в 10 классе побывал в летней школе СУНЦ НГУ (Специализированный учебно-научный центр Новосибирского государственного университета) и попал на экскурсию в ИЯФ СО РАН. Мне сразу понравилось, что у института были планы по запуску нескольких больших ускорительных комплексов. В это время у меня проявился интерес именно к ускорительной физике.
— Ваш отец тоже физик. Это повлияло на ваш выбор профессии?
— Конечно. Мой отец был преподавателем. Он расширил мой кругозор, показал, какие возможности существуют. Для занятия физикой дома было все необходимое — огромная научная библиотека отца.
— А когда вы начали профессионально заниматься физикой?
— Я поступил на физический факультет в НГУ в 2007 году, в 2013 году получил степень магистра, после чего пошел в аспирантуру ИЯФ. Сейчас готовлю к защите диссертацию. На четвертом курсе университета я стажировался в Национальной ускорительной лаборатории им. Энрико Ферми (Фермилаб, США). Там я занимался созданием метода неразрушающей диагностики для интенсивных протонных пучков.
Работа в ИЯФ СО РАН
— С чего начался ваш путь в институте?
— Начинал я с электронно-лучевой сварки. Каждый хоть раз видел сварщика за работой — это способ сварки электродами. Однако есть специализированные методы, которые используются для нетипичных задач. Например, когда нужно глубоко и качественно проварить толстый материал, обычная сварка не поможет, и для этой задачи используются электронные пучки. Есть электронная пушка, которая генерирует электронный пучок, он фокусируется в очень маленькую точку на образце и проплавляет его, тем самым создавая сварной шов. Я занимался изучением возможности сварки двух материалов с разными температурами плавления и свойствами. Это была моя курсовая на первом курсе, с этого я начинал карьеру.
— Есть какая-то иерархия сложности тем для изучения?
— Всё зависит от твоей предрасположенности и интересов. Например, мне как экспериментатору всегда казалось, что занятие теорией — это намного более сложный вид деятельности. На кафедре физики элементарных частиц, которая более тяготеет к теоретической работе, на мой взгляд, более сложные спецкурсы, чем на нашей кафедре физики ускорителей.
Данила Никифоров
Специализация и главные работы
— В какой области физики вы специализируетесь сейчас?
— Моя деятельность связана с моделированием физических процессов и различной экспериментальной работой. Также я занимаюсь задачами, связанными с программированием и обработкой данных.
— Можете подробнее рассказать о своей работе?
— Я участвую в нескольких проектах. Есть такая специфика в ИЯФ, у нас свобода деятельности — что нравится, тем и занимаешься. Эта практика разительно отличается от мировых лабораторий, где я был. Там обычно выделяют узкоспециализированное направление для конкретного человека. С утра и до вечера ведешь расчеты одной установки на протяжении долгого времени.
У нас можно работать в разных проектах — сколько тебе хватает сил. Поэтому я участвую в разработке инжекционного комплекса для Сибирского кольцевого источника фотонов (СКИФ), занимаюсь созданием различных электронных пушек, а также задействован еще в нескольких проектах. Что касается СКИФ, весь комплекс еще не запущен: идет строительство, но отдельные узлы уже функционируют. Собственно, я работаю на линейном ускорителе электронов для этого ускорительного комплекса
— А СКИФ — это что?
— СКИФ — это такой большой рентгеновский аппарат. В нем пучок электронов летает в кольцевом ускорителе и на поворотах, где установлены магниты, генерирует излучение, которое называется синхротронным. Фотоны, образующиеся в результате, используются для различных прикладных задач, например, для изучения быстропротекающих процессов, структуры кристаллических решеток различных материалов, биологических объектов. Сам процесс проходит на специальных экспериментальных станциях, в которых размещаются исследуемые образцы.
Больше, чем наука
— Вы занимаетесь разными проектами с разными задачами. Чем могут быть полезны людям результаты ваших исследований?
— Мы занимаемся фундаментальными вещами, но они перерастают в прикладные. Тому есть множество примеров: полупроводники, интернет и так далее. Что касается ускорителей, то здесь тоже можно привести несколько ярких примеров. Так, ускорители электронов применяются для стерилизации медицинского оборудования. Раньше это делали с помощью ядовитых составов, а сейчас просто облучают в ускорителе. Другой пример — установка для бор-нейтронозахватной терапии (БНЗТ) раковых опухолей, которая была разработана в ИЯФ. При таком типе лечения человеку в кровь вводится препарат на основе бора, он накапливается в раковых опухолях. Нейтроны поглощаются ядрами бора при облучении. В результате реакции с большим энерговыделением раковые клетки погибают. БНЗТ помогает при лечении опухолей головы, шеи, груди и других онкозаболеваниях.
— Какой работой вы больше всего гордитесь?
— Наиболее глубокой и законченной работой я считаю свое диссертационное исследование. Оно связано с изучением динамики интенсивных пучков. Результаты получились интересные, удалось создать ускоритель с рекордными параметрами.
— Какая ваша главная цель в науке?
— Главная цель в науке — стать хорошим специалистом и сделать что-то полезное и новое. Я не претендую на то, чтобы радикально изменить мир. Большие проекты делаются большими коллективами.
— Каким вы видите свое будущее в науке?
— Сейчас мне нужно защитить диссертацию и закончить текущие проекты, а дальше нет четких планов. Есть желания, но непонятно, насколько они реализуемы. Хотелось бы поработать на других проектах в других лабораториях, например, в Дубне под Москвой — там есть установка мирового уровня — ускорительный комплекс NICA.
Материал подготовлен студентками Отделения журналистики Гуманитарного института Новосибирского государственного университета Алиной Саркисян, Валерией Кочетковой, Ириной Дмитриевой и Татьяной Быковой в рамках спецпроекта «Мастерская "Науки в Сибири"»
Фото Татьяны Морозовой
